Diagnostik- und Therapiezentrum für Phoniatrie, Pädaudiologie & Logopädie
Unterscheidungsvermögen: Tonhöhen Das Erkennen der Tonhöhe, auch bei der Sprachverarbeitung, ist essentiell zum Sprachverständnis. Tonlücke Die Lückenerkennung (Gap Detection) liefert eine Information … Weiterlesen
Die Testung des Sprachverstehen im Störlärm ist einer der wichtigsten Tests bei der Abklärung auf das Vorliegen einer auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung. … Weiterlesen
Bestimmung der Hör-Merkspanne Der Mottier-Test wurde 1951 entwickelt und ist ein Untertest des Zürcher Lesetests. Dabei wird das Nachsprechen von 30 Kunstwörtern … Weiterlesen
Kinder mit einer AVWS haben Probleme bei der Richtungsbestimmung von Geräuschen. Daher wird diese Fähigkeit vor allem bei der Prüfung auf das … Weiterlesen
Frau Wollenberg, staatl. anerkannte Logopädin und Spezialistin für Wahrnehmungsstörungen in der HNO-Praxis Dr. Woltersdorf, hält auf Anfrage regelmäßig Vorträge über den theoretischen … Weiterlesen
Untersuchung zur Lautdiskriminationsfähigkeit Dieser Test dient zur Erfassung der Art und des Schweregrades mangelnder Lautunterscheidungsfähigkeit. Der Test besteht aus 66 Wortpaaren, die vom … Weiterlesen
Das Hören Fachvortrag von Franziska Wollenberg zum Thema AVWS Im Fachvortrag unserer AVWS-Spezialistin Frau Wollenberg wurden folgende Schwerpunkte gesetzt: allgemeine Einführung in … Weiterlesen
…und schreibt darüber eine „komplexe Leistung im Fach Biologie“ Für die 17jährige Anika stand von Anfang an fest: „ihre Jahresarbeit muss etwas … Weiterlesen
Die Diagnostik und Therapie von auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) und Lese-/Rechtschreibstörungen ist unser Schwerpunkt. Um Kinder mit ihren Sorgen umfassend zu … Weiterlesen
Hilfestellung bei Kindern mit AVWS (Kindergarten, Schule, Eltern): Blickkontakt zu der angesprochenen Person würdigt diese als Kommunikationspartner, das Zuhören fällt leichter (antlitzgerichtetes … Weiterlesen
Ist menschliche Intelligenz messbar? Intelligenz wird üblicherweise mit einem Intelligenzquotienten angegeben, der an Hand von verschiedenen Tests ermittelt werden kann. Das Ergebnis … Weiterlesen
Sprachfreier Intelligenztest CMMS (Columbia Mental Maturity Scale) Die CMM 1-3 ist ein Gruppenintelligenztest für Grundschüler, der als Niveautest eine Abschätzung der allgemeinen … Weiterlesen
Der verbale Lern- und Merkfähigkeitstest ist ein Test zur Überprüfung der Lern- und Merkfähigkeit über das serielle Listenlernen mit nachfolgender Distraktion, Abruf … Weiterlesen
Test zur Überprüfung der visuellen Wahrnehmung Der hier eingesetzte „Motor Free Visual Perception Test“ (MVPT) prüft die Erkennung der Formkonstanz, die Figur-Grund-Wahrnehmung, … Weiterlesen
Überprüfung der phonologischen Bewusstheit Unter phonologischer Bewusstheit versteht man die Fähigkeit, Sprache als lineare Sequenz von Einzellauten mit bedeutungsunterscheidender Funktion (Phoneme) zu … Weiterlesen
Überprüfung der Hör-Merkspanne Zur Überprüfung des Arbeitsgedächtnisses werden dem Kind in Anlehnung an den Psycholinguistischen Entwicklungstest (PET) – Untertest „Zahlenfolgengedächtnis“ – entsprechend … Weiterlesen
Untersuchung zur Lautdiskriminationsfähigkeit bei Kindern Probleme, ähnlich klingende Laute zu unterscheiden, stehen häufig im Vordergrund berichteter Schwierigkeiten des Kindes. Der in der … Weiterlesen
Im oberen Hirnstamm und Kortex müssen die zu Nervenimpulsen umgewandelten Schallsignale hinsichtlich ihrer Zeit-Frequenz-Intensitätsbeziehung analysiert werden. Ein typisches Testverfahren hierfür ist der … Weiterlesen
Dichotischer Diskriminationstest nach Feldmann Das Testprinzip des dichotischen Hörversuchs besteht darin, beiden Ohren gleichzeitig (simultan) verschiedene akustische Signale zur Verarbeitung anzubieten. Beim … Weiterlesen
CPM-Test von Raven (Coloured Progressive Matrices) Der CPM-Test ist ein nonverbaler Test für Kinder von 4,9 – 11,0 Jahre, insbesondere auch für … Weiterlesen
Am 30.09.14 fand zum 3. Mal der AVWS-Fachtag am Berufsbildungswerk Leipzig für Hör- und Sprachgeschädigte statt, an dem das gesamte Team der … Weiterlesen
Am 24.05.2014 fand der 2. Sächsische AD(H)S-Tag in Annaberg-Buchholz statt, der durch das AD(H)S-Netwerk Erzgebirge e.V. am Erzgebirgsklinikum Annaberg-Buchholz gGmbH veranstaltet wurde. … Weiterlesen
Ein Überblick über Diagnostik und Therapie Lehrgangsort Grundschule „Am Wasserturm“ in Limbach-Oberfrohna, Heinrich-Mauersberger-Ring 13, 09212 Limbach-Oberfrohna Termin 11.04.2013 Inhalt Dieser Vortrag gab … Weiterlesen
Die Praxis Dr. med. Woltersdorf arbeitet in einem vernetzten System mit anderen Spezialeinrichtungen zusammen, wie z.B. mit der Abteilung Phoniatrie und Audiologie … Weiterlesen